Devlet konservatuvarları, müzik ve sahne sanatlarında icracı yetiştirmek üzere kurulmuş kurumlardır. Türkiye'de bu kurumların bir bölümü üniversitelere bağlıdır ve yapıları birbirine benzer: müzik bölümü, sahne sanatları bölümü ve bunların altında anasanat dalları.
Konservatuvarların ayırt edici yanı, eğitime lisans düzeyinden çok daha önce başlayabilmeleridir. Lisans öncesi devre, ortaokul ve lise yıllarını kapsar. Bu devreye giren öğrenci hem genel ortaöğretim müfredatını izler hem de çalgısında düzenli bir eğitim alır. Yaylı çalgılar, piyano ve bazı nefesli çalgılarda erken başlangıç geleneksel olarak beklenir.
Lisans devresine ise doğrudan da girilebilir. Bu durumda adayın çalgısında belirli bir teknik düzeye ulaşmış olması ve müziksel işitme ile müzik bilgisinde sınavın beklediği seviyeyi karşılaması gerekir. Konservatuvarların çoğu bu düzeyi kendi yönergesinde tanımlar ve her yıl bir sınav kılavuzu yayımlar.
Anasanat dalları kurumdan kuruma değişir. Yaylı çalgılar, piyano, üflemeli ve vurmalı çalgılar, şan ve opera, kompozisyon, müzikoloji yaygın olarak bulunur. Bazı konservatuvarlarda Türk müziği, bazılarında caz ayrı birer anasanat dalı olarak yer alır.
Adayın hazırlık yaparken ilk işi, hedeflediği kurumun yönergesini okumaktır. Anasanat dalının kabul ettiği çalgılar, istenen eser sayısı ve sınavın aşamaları bu belgede yazılıdır ve kurumlar arasında belirgin farklar bulunur.
Derslerimizde hedeflenen konservatuvarın yönergesi öğrenciyle birlikte okunur ve program buna göre kurulur.