Konservatuvar Hazırlık Blogu
Türkiye'de Müzik Eğitimi Veren Okullar: Haritanın Genel Görünümü
Müzik eğitimi tek bir kapıdan geçmez; birbirinden farklı amaçlara sahip dört ayrı yol vardır.
Kulak GeliştirmeMutlak İşitme ve Bağıl İşitme: Hangisi Öğrenilebilir?
Sınavlarda ölçülen şey mutlak işitme değildir; ölçülen beceri çalışmayla kazanılır.
Sınav HazırlıkDevlet Konservatuvarları: Lisans Öncesi ve Lisans Devresi
Konservatuvar tek bir düzeyde öğrenci almaz; lisans öncesi ile lisans devresi birbirinden ayrıdır.
Kulak GeliştirmeSabit Do ve Aktarımlı Do: İki Okuma Geleneği
Aynı ezgi iki farklı sistemde iki farklı heceyle okunur; hangisinin kullanıldığını bilmek gerekir.
Sınav HazırlıkMüzik Öğretmenliği: Eğitim Fakültesinin Kendine Özgü Yolu
Müzik öğretmenliği sınavı yalnız icrayı ölçmez; yerleştirmede sayısal puanlar da rol oynar.
Kulak GeliştirmeAralık Duymak: Sesler Arasındaki Mesafeyi Tanımak
Aralık tanımak ezberle değil, her aralığı bir ezgiye bağlayarak öğrenilir.
Sınav HazırlıkGüzel Sanatlar Lisesi: Erken Yaşta Başlayan Yol
Lise düzeyinde başlayan müzik eğitimi, üniversite sınavına giren adayın teknik altyapısını baştan kurar.
İkinci BasamakÇalgı Sınavı: Repertuvar Nasıl Kurulur
Repertuvar seçimi bir gösteri listesi değildir; adayın en güvenli olduğu malzemeden kurulur.
Sınav HazırlıkBando Mızıka Okulları: Askeri Müzik Eğitiminin Yeri
Nefesli ve vurmalı çalgı çalan bir öğrenci için ayrı bir eğitim ve meslek yolu vardır.
Kulak GeliştirmeÇift Ses, Üç Ses, Dört Ses: Yığının İçini Duymak
Aynı anda duyulan sesleri ayırt etmek ayrı bir beceridir ve ayrı çalışılır.
Sınav HazırlıkBirinci Basamak: Sınavın İlk Kapısı Nasıl Kurulur
İlk aşama icrayı değil, kulağı ölçer; bu yüzden en çok bu aşamada eleme olur.
İkinci BasamakEzber ve Nota: Jüri Önünde Hangisi
Ezber çoğu kurumda beklenir; ancak ezberin kendisi de bir teknik çalışmadır.
Sınav HazırlıkYerleştirmenin Sayısal Tarafı: Yetenek Sınavı Tek Başına Değildir
Yetenek sınavını geçmek yerleşmeyi tek başına sağlamaz; puan hesabı birkaç bileşenden oluşur.
Kulak GeliştirmeEzgisel İşitme: Melodinin Yönünü Takip Etmek
Ezgi tekrarında hatanın çoğu ilk sesten değil, yön kaybından doğar.
İkinci BasamakŞan: Nefesin Teknik Tarafı
Şanda ses değil, sesi taşıyan hava akışı çalışılır.
Diğer BranşlarTürkiye'de Caz Eğitimi: Bölümler ve Yol
Caz, Türkiye'de artık konservatuvar çatısı altında lisans düzeyinde okutulan bir alandır.
Sınav HazırlıkBaşvuru Takvimi: Yazın Sessizce İşleyen Süreç
Sınav başarısının bir bölümü, salona girmeden önce takvimi doğru okumakla kazanılır.
Kulak GeliştirmeRitimsel İşitme: Ölçünün İçinde Kalmak
Ritim hatası çoğu zaman kalıbı bilmemekten değil, nabzı kaybetmekten doğar.
İkinci BasamakTon ve Rezonans: Sesin Oturduğu Yer
Ses yüksekliği gırtlaktan değil, rezonans boşluklarının doğru kullanımından gelir.
Diğer BranşlarCaz Bölümü Sınavı: Standart, Doğaçlama, Kulak
Caz sınavında ezber bir eser çalmak yetmez; şema üzerinde kendi cümleni kurman beklenir.
Sınav HazırlıkVideo ile Ön Eleme: Kayıt Nasıl Hazırlanır
Kaydın niteliği icranın önüne geçebilir; kötü çekilmiş bir video iyi bir icrayı gizler.
Kulak GeliştirmeDikte: Kulak Değil, Bellek ve Zihin Çalışır
Dikte yazımında geliştirilmesi gereken organ kulak değildir; duyulanın anlaşılması gerekir.
İkinci BasamakEntonasyon: Doğru Perdeyi Bulmak ve Tutmak
Entonasyon sorunu her zaman kulak sorunu değildir; çoğu zaman teknik bir nedeni vardır.
Diğer BranşlarMüzik Teorisi: Sınavda Sorulan Çekirdek
Teori sınavı geniş bir alanı değil, dar ve belirli bir çekirdeği ölçer.
Enstrüman KurslarıÇalgı Seçimi: Geç Kalınmış Sayılır mı?
Çalgı seçiminde yaş tek başına belirleyici değildir; hedeflenen bölüm belirleyicidir.
Sınav HazırlıkSınav Günü: Sakin Kalmanın Bir Yöntemi Vardır
Heyecan ortadan kalkmaz; yönetilebilir hâle getirilir ve bunun yolu günü önceden kurmaktır.
Kulak GeliştirmeDeşifre: İlk Bakışta Okumanın Kuralları
Deşifre hızlı okumak değildir; durmadan okumaktır.
İkinci BasamakPiyano Yeterliliği: Hangi Düzey Bekleniyor
Çalgısı piyano olmayan bir aday için de piyano çoğu programda karşılaşılan bir derstir.
Diğer BranşlarArmoni ve Ton Bilgisi: Kâğıt Üzerinden Kulağa
Armoni bir kurallar listesi değil, ezginin altındaki hareketin adıdır.
Enstrüman KurslarıGünlük Çalışma: Süreden Çok Düzen
Günde dört saat çalışan bir öğrenci, günde bir saat çalışandan her zaman ileride olmaz.
Sınav HazırlıkBir Yıllık Hazırlık: Takvimi Geriye Doğru Kurmak
Hazırlık planı sınav tarihinden başlayıp geriye doğru yazıldığında gerçekçi olur.
Kulak GeliştirmeArızalı Tonlar: Deşifrenin ve Diktenin İkinci Aşaması
Do majörde rahat okuyan bir öğrenci üç diyezli bir tonda zorlanıyorsa eksik olan beceri okuma değildir.
İkinci BasamakMülakat: Jürinin Sorduğu Şey Nedir
Mülakat bir bilgi yarışması değildir; adayın müzikle kurduğu ilişki dinlenir.
Diğer BranşlarMüzikoloji ve Kompozisyon: İcra Dışındaki Bölümler
Müzikle ilgilenen herkesin sahnede olması gerekmez; iki bölüm bu alanı genişletir.
Enstrüman KurslarıTeknik Çalışma ve Etüt: Neden Ayrı Tutulur
Etüt bir eser değildir; belirli bir güçlüğü izole etmek için yazılmış bir çalışmadır.
Sınav HazırlıkHangi Bölüm: İcra, Öğretmenlik, Müzikoloji
Bölüm seçimi yetenek sorusu değil, mezuniyetten sonra ne yapmak istendiği sorusudur.
Kulak GeliştirmeGünlük İşitme Çalışması: Yirmi Dakikanın Düzeni
Haftada bir yapılan iki saatlik çalışma, her gün yapılan yirmi dakikanın yerini tutmaz.
İkinci BasamakSahne Heyecanı: Bedenin Tepkisini Tanımak
Heyecanın bedensel belirtileri bilindiğinde, o belirtiler tehdit olmaktan çıkar.
Diğer BranşlarMüzik Teknolojileri ve Ses Tasarımı: Yeni Bölümler
Kayıt, miks ve prodüksiyon artık lisans düzeyinde okutulan bir alan.
Enstrüman KurslarıBirebir Ders: Bir Saat Nasıl Bölünür
Dersin verimi, o saatte çalınanlardan çok ev çalışmasının nasıl yönlendirildiğine bağlıdır.