Birebir ders, müzik eğitiminin temel biçimidir. Bir saatlik bir dersin nasıl bölündüğü, öğrencinin haftalık ilerlemesini doğrudan belirler.
Dersin ilk bölümü kontroldür. Geçen hafta verilen çalışmalar dinlenir; neyin oturduğu, neyin oturmadığı belirlenir. Bu bölüm kısa tutulur ama atlanmaz, çünkü ders planının geri kalanı buna göre kurulur.
İkinci bölüm tekniktir. Ölçek, arpej ve etüt üzerinde çalışılır. Burada eğitmen hareketi gözle izler; öğrencinin kendi başına fark edemeyeceği duruş ve kuvvet sorunları bu bölümde düzeltilir.
Üçüncü bölüm eser çalışmasıdır. Yeni bir bölüm açılır ya da zorlanılan yerler birlikte çözülür. Dersin en uzun bölümü burasıdır.
Dördüncü bölüm işitme ve teoridir. Sınav hazırlığı yapan öğrencilerde bu bölüm ayrı bir derse de taşınabilir.
Beşinci bölüm ev çalışmasının yazılmasıdır. Hangi ölçünün hangi tempoda, kaç kez çalışılacağı yazılı olarak verilir. Bu adım atlandığında öğrenci hafta boyunca ne yapacağını tahmin etmeye çalışır ve zaman kaybeder.
Dersin kaydedilmesi de yararlıdır. Eğitmenin söylediklerinin ve çalınan örneklerin kaydı, hafta içinde tekrar dinlenebilir.
Bu düzen, haftada bir saatlik bir dersi haftalık bir çalışma programına dönüştürür. Derslerimizde her ders sonunda haftalık çalışma planı yazılı olarak verilir.